房間風(fēng)水學(xué)利于學(xué)習(xí)好的風(fēng)水布置

　　孩子的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是父母最擔(dān)心的，在青春期的孩子，有可能會(huì)因?yàn)樵鐟俣绊憣W(xué)習(xí)，所以父母對(duì)于孩子的行程了如指掌；有可能會(huì)因?yàn)閼卸瓒⒄`學(xué)習(xí)，所以父母總是會(huì)叫孩子多參加一些培訓(xùn)班，但是大多數(shù)父母沒有在意房間風(fēng)水的布置對(duì)于孩子的影響，相反房間布置是隨著孩子的喜愛而布置的，因此孩子學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然會(huì)受到影響。

　　房間好風(fēng)水書桌助孩子學(xué)業(yè)有成　　一、書桌的方位　　1、要向門口　　書桌不可以面相房間的大門，而且整個(gè)房間看起來都應(yīng)該是明亮的，這樣的話，不僅僅可以幫助孩子的學(xué)習(xí)，而且對(duì)于孩子的性格也會(huì)有一定的影響，孩子會(huì)比較開朗一點(diǎn)。

　　2、座位宜背后有靠　　背后坐，以墻為靠山，古稱樂山。這種擺法，主得貴人眷顧：上學(xué)之兒童，得老師寵愛；上班人士，得上司賞識(shí)與提攜。

　　3、不宜被門沖　　此名犯門沖煞，主人思想不集中，精神不佳，因此引至考試成績(jī)較差，而成人則工作容易出錯(cuò)等。

　　4、不宜背門　　此缺靠山之格：上學(xué)者，得不到老師的寵愛；上班的人士，較難得到上司的賞識(shí)與提攜。

　　5、書桌前面應(yīng)盡量有空間，面對(duì)的明堂要寬廣。有人認(rèn)為一般書房的位置本來就不太寬敞，如何能夠有明堂？其實(shí)以門口為向，則外部就可成明堂，這樣則前途寬敞，易于納氣入局，用者則頭腦思路敏捷，寬闊無礙，能成大器；另外也可選面窗而坐，以窗外寬闊空間為明堂，能夠觀賞外部景觀以養(yǎng)眼，也可收較好的功效。但窗外不可止對(duì)旗桿或電線桿？煙囪等，如果正好面對(duì)旗桿或電線桿、煙囪等不利之物無法以避免，則可在書桌上放置一塊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)逆?zhèn)紙來對(duì)外部的沖煞進(jìn)行化解。

　　四、書桌的宜忌　　1、書桌不能面窗，否則會(huì)產(chǎn)中“望空”,造成不良效果。

　　2、文昌位不能緊臨廁所，因會(huì)污穢文昌。埋沒聰明。

　　3、書桌上方不宜有梁。

　　4、書桌不能正對(duì)大門。

　　5、書桌大小有其吉利尺寸，千萬不可弄錯(cuò)。

　　6、書桌不宜放在中宮位。把座位放在書房中央，此為四方無靠，孤立無援之格。無論對(duì)其精神、學(xué)業(yè)、事業(yè)都不會(huì)有好處。

　　7、書臺(tái)不要正對(duì)大門或窗戶，以免受到?jīng)_射，同時(shí)也避免為外境干擾而分神。

　　二、書房文昌位　　作為開啟智慧、凝神靜氣的重要所在，必須能夠占據(jù)良好的位置。許多人都深有感觸，那就是某些位置讀書寫作，別樣耳聰目。有的位置卻感覺如坐針氈，家中如有讀書的小孩則特別明顯，這就是家居中文昌位的作用。

　　“文昌”是天上二十作星宿之一，又稱文曲星，與人間關(guān)系密切，專司天下讀書人的功名利祿。書房風(fēng)水的核心內(nèi)容為文昌，據(jù)說它“在天居牛星之上，在人間主登科及第”,所以人們想方設(shè)法將書房安置在居室的文昌位或?qū)罃[放在室內(nèi)的文昌位，以達(dá)到“登科及第”的目的。

　　文昌位是文昌星飛臨的方位每個(gè)房屋都有文昌位，利用文昌位是一種助緣。在風(fēng)水上有一個(gè)文昌位，能夠令人智慧提高、頭腦靈活，兒女們自然學(xué)習(xí)進(jìn)步，如果再融匯其他優(yōu)勢(shì)，成績(jī)便可能獨(dú)占鰲頭。所以，如果你能利用文昌位來合理布局書房，一段時(shí)間后，你也許會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：孩子變得更聰明了！而對(duì)成年人來說，日新月異的知識(shí)更新，確實(shí)令人目不暇接。雖說是學(xué)到老用到老，但要想跟上時(shí)代的步伐，恐怕也是心有余而力不足……如果你想減輕一下你的學(xué)習(xí)壓力，請(qǐng)布置好文昌房，相信能在一定程度上提高你的學(xué)習(xí)效率，拓展你的思路……

　　A、如何查找文昌位　　對(duì)于文昌位，不同流派有不同的觀點(diǎn)，下面作個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

　　1、在玄空風(fēng)水中，四綠是巽木，代表文曲星，職司祿位。一白是坎水，代表貪狼星，為官星之應(yīng)，主宰文章詞科。故有“一四同宮，準(zhǔn)發(fā)科名之顯”的論斷。比如七運(yùn)子山午向，從運(yùn)盤中我們可以看到，巽方和兌方都是一四同宮，都算是文昌位。

　　不過需要注意的是，古今現(xiàn)已有所不同，古代讀書的目的是博取功名，以文科為主，最重文章詩賦，故重視一四，四一之組合?，F(xiàn)代考試是綜合性、全素質(zhì)的檢驗(yàn)，文理并重，范圍之廣已非一四、四一所能涵蓋。根據(jù)《玄空秘旨》中“火曜連珠相值，青云路上自逍遙”以及“木見火而生聰明奇士”之論，我們可以得出這樣的結(jié)論，凡是山向挨星有一六、六一；三九、四九、九三、九四；六八、八六；四一、一四之組合的方位，均可作書房，若書房外又見遠(yuǎn)山秀峰、園池放光（不可逼近）、狀如筆架等景觀來和星氣呼應(yīng)，效必彰顯。

　　2、流年文昌。

　　3、年命文昌?！　∧昝牟牟榉ㄊ前瓷甑奶旄善鹄?，即祿前四位是文昌，祿后四位是文曲。命理文昌位是最常用的文昌位，對(duì)人的作用是最大。

　　年干　甲　乙　丙　丁　戊　己　庚　辛　壬　癸

　　文昌　巳　午　申　酉　申　酉　亥　子　寅　卯

　　文曲　亥　子　寅　卯　寅　卯　巳　午　申　酉

　　4、八宅派的文昌。　　八宅派也有自己的文昌推斷方法，其起例很簡(jiǎn)單，一白坎水、二黑坤土、三碧震木、四綠巽木、六白乾金、七赤兌金、八白艮土、九紫離火，按山家之?dāng)?shù)入中，順飛九宮，則一白方及四綠方所到的方位就是文昌。

　　比如坎宅：坎數(shù)屬一白，入中順飛，則一在中宮，四綠到艮宮，這兩個(gè)方位就是文昌位了。

　　B、文昌位的應(yīng)用　　1、利用文昌位來布置書房，在文昌位放一灰色或藍(lán)色的地氈，書桌上可放一瓶水浸富貴竹，富貴竹的數(shù)目以一枝或四枝為佳。

　　2、宅文昌對(duì)全家人都有作用，但影響力分散。年命文昌較有針對(duì)性，對(duì)個(gè)人較有助益。

　　3、欲求催谷，即短期內(nèi)見效者，可將書桌放到流年文昌位上。

　　4、如果因家居條件的限制，無法將書臺(tái)擺放到文昌位，可用風(fēng)水用品來催吉。比如，在文昌位擺放“海神文昌塔”,同樣可以催助學(xué)業(yè)，有時(shí)甚至效果更佳。

　　5、擇日在文昌位放一只“文獸”,亦可催助學(xué)業(yè)，使人學(xué)有所成。這個(gè)作法與孔子的傳說有關(guān)。相傳孔母夢(mèng)瑞獸口吐寶物而夢(mèng)醒胎動(dòng)，從而生下孔子。文獸可用“海神文昌塔”代替。

　　6、可以在文昌位上放一個(gè)根據(jù)孩子命理畫的文昌符，如文昌位被其它東西占了，沒有地方，或者此方位缺角，也可以將文昌符放到書包里或者帶有身上，或者是放到孩子的枕頭底下都可以，效果一樣，

　　經(jīng)過多年的大量實(shí)踐，文昌符和文昌塔對(duì)增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)習(xí)成績(jī)是最有效果的。

　　三、書房的大環(huán)境　　1、不規(guī)則屋不可用來作書房。因其不規(guī)則，便會(huì)形成某個(gè)尖角沖射，勢(shì)必會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，于讀書人不利。

　　2、書房前忌堆垃圾。書房前及書房?jī)?nèi)最忌諱堆積垃圾，因其會(huì)散發(fā)出穢氣臭氣，尤其不利于參加考試者。

　　3、書房要寧靜。書房應(yīng)單獨(dú)一間為好，一般不要放在臥室內(nèi)。最好是選客廳旁的一個(gè)房間，書房?jī)?nèi)不宜放置大型音響設(shè)備。

　　4、書房也應(yīng)能夠聚氣為佳。任何房間寧可小而雅致，忌大而無當(dāng)。如將書房設(shè)置得很大，無論是看書還是寫作，都難以聚精會(huì)神。因?yàn)椤熬蹥狻笔秋L(fēng)水學(xué)中的基本原理之一，在這樣空曠的書房里，實(shí)在是難以達(dá)到“聚氣”的。

　　5、書房既要通風(fēng)透氣，又要采光良好。但窗戶要避開西斜熱，因西斜陽光猛烈，令人煩躁而無法潛心學(xué)習(xí)。

　　6、書房環(huán)境要幽雅清靜，使人能心無旁鶩地在里面專心修習(xí)。不要放置電視、音箱之類的東西。

　　7、書房顏色以淺綠色為宜，因四綠屬木，助旺文昌。

　　8、書房不能設(shè)置于主臥之中，以免犯胎神之位。

　　不同階段孩子的房間布置　　一、小學(xué)低年級(jí)：“正氣”最重要　　對(duì)于小學(xué)低年級(jí)的孩子來說，風(fēng)水需要注重的最關(guān)鍵因素是房屋周圍的“正氣”是否足夠，如果周圍比較亂，人很雜，比如說周邊長期有人亂擺亂賣，將對(duì)孩子的學(xué)習(xí)很不好。這從心理學(xué)上也很容易解釋，這么小的孩子定力很差，很容易被周邊的喧鬧影響而無法專心學(xué)習(xí)。

　　房間里面則要注意不要太有擠迫感，因此孩子的房間內(nèi)不要擺太多東西，柜子也不宜擺太高的，讓孩子有逼壓的感覺。房屋里不要擺放游戲機(jī)和色情、暴力的動(dòng)畫，可擺放一些有點(diǎn)文化的字畫。窗口代表人的眼光，因此從孩子的窗口望出去，不要有很復(fù)雜的地方，比如說不要看到人家的廁所、煙囪、廚房和晾內(nèi)衣的天井位等等。孩子房間的視野以通透自然為好，如果條件實(shí)在做不到，就只有通過窗簾等來解決。另外低齡學(xué)童最怕“聲煞”,像大功率的排風(fēng)機(jī)等就屬于這種“聲煞”.

　　二、小學(xué)高年級(jí)：切忌流動(dòng)性過大　　小學(xué)高年級(jí)是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折期之一，這個(gè)階段的孩子處于反叛期，容易沉迷于游戲，容易被引誘。這個(gè)階段的孩子房間中不要擺設(shè)電視機(jī)，客廳或其他房間的電視機(jī)也盡量不要靠近孩子的臥室，電腦也要有控制地使用，因?yàn)椴灰俗尯⒆舆^早地知道社會(huì)上太多的東西，特別是色情暴力的東西。

　　這個(gè)階段孩子的房間風(fēng)水忌流動(dòng)性過大的東西，窗戶外不宜正對(duì)大排檔、車流人流急促流動(dòng)的馬路、人來人往的操場(chǎng)、卡拉OK、夜總會(huì)等，這會(huì)在無形中影響孩子房間的風(fēng)水。這個(gè)階段的孩子房間，柜體可以稍高一些，稍有一點(diǎn)壓迫感反倒更好。

　　三、初中階段：電腦擺放需特別留神　　這個(gè)階段的孩子獨(dú)立性很強(qiáng)，有自己獨(dú)立的臥室是很需要的，如果家中環(huán)境所限，不能讓孩子有獨(dú)立的臥室的話，那家長的衣著應(yīng)更為檢點(diǎn)。比如說父親經(jīng)常只穿內(nèi)褲在房間內(nèi)走來走去，易讓女兒產(chǎn)生心理上的厭惡感，進(jìn)而讓孩子向往別人家寬敞的房子，經(jīng)常去別人家，導(dǎo)致早戀的出現(xiàn)。

　　另外特別要留意孩子的命格。木、火、土旺的孩子早上精神，晚上比較容易入睡，這一點(diǎn)較易讓家長安心；而金、水旺的孩子剛剛相反，晚上往往會(huì)很精神，這時(shí)候就一定要注意電腦的擺放問題了，以免孩子睡不著半夜開了電腦。

　　四、高中階段：擺放要增添學(xué)習(xí)氛圍　　這個(gè)階段的孩子最好是在房間布置一些學(xué)習(xí)氛圍高的東西，因?yàn)樗麄冞@個(gè)時(shí)候?qū)τ诮疱X的欲望會(huì)越來越高，說不定還會(huì)想過輟學(xué)掙錢創(chuàng)業(yè)什么的，所以房間的學(xué)習(xí)氛圍一定要足夠的濃烈。

　　對(duì)于孩子來說，心智都是一步一步成熟的，所以對(duì)于學(xué)習(xí)難免會(huì)有迷茫的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候除了房間風(fēng)水布置之外，還有父母與孩子的溝通，這些也是很重要的。

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